Dans une initiative visant à encourager la lecture, la journée « Lecture deux par deux » a eu lieu le 31 mars dernier à l’école La Tourterelle.

À tous les niveaux, des élèves de deux classes différentes ont été jumelés pour partager une expérience de lecture. Le montage photos témoigne de l’ambiance de collaboration et de camaraderie qui a régné tout au long de la période.

L’activité a été un succès et les élèves ont apprécié le temps passé ensemble à discuter des personnages et de l’intrigue à mesure qu’ils avançaient dans leur lecture.

Provenance des photos : Mélanie Arbour, enseignante au préscolaire

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